編者按：殘缺的身體擋不住他教書育人的夢想，講堂上虔誠的跪姿，是他無私奉獻的真實寫照。雖然不能用雙腳走路，但他用輪椅和雙拐“走”出了一條別樣的人生路。他，就是我們今天要向大家介紹的在光明日報和北京廣播電視臺聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動獲獎的吉林長嶺縣永升鄉(xiāng)萬福村小教師杜順——

一副拐杖、一把輪椅、一輛三輪車,開拓著他坎坷的人生之路;一根粉筆、一塊黑板、一間村小學教室,鑄就著他精彩的人生舞臺;一個內(nèi)胎軟墊兒、一塊兒火炕、一個虔誠的跪姿,放飛著他教書育人的人生夢想。他就是同時有著虛弱身體和堅毅精神的吉林松原長嶺縣萬福村小學教師——杜順。

杜順在輪椅上為孩子們上課。光明日報攝美部攝

“就算趴在課堂上,也要給學生講課”

早晨7點剛過,杜順就催著妻子兼同事倪春香出發(fā)。他穿上羽絨服再套上軍大衣,在妻子的攙扶下,拄著雙拐,挪上電動三輪車,在風雪中駛向?qū)W校。倪春香就坐在電動車后面,除了教案,懷里還多抱著一把鐵鍬,冬天遇到積雪就下來挖挖,雨季遇到水坑就起身墊墊。1.5公里的村路,一走就是18年。

“以前的杜順是個身體健康、意氣風發(fā)的硬漢,和學生們打球、跳繩,和我一起操持教務、哄兒子開心?！蹦叽合阏f。1994年3月,杜順突然感覺右腿麻木且越來越重,兩年后被確診為脊髓空洞癥,胸椎和頸椎共有三處患病。這在當時是不治之癥,醫(yī)生告訴他最多只能活5年。從一瘸一拐到雙拐行走再到癱瘓在家,在經(jīng)歷了11年掙扎和等待后,國內(nèi)終于有了針對性治療方法,2005年杜順接受了手術(shù)。躺在病床上的杜順頓覺自己是世界上最富有的人,他對家人說:“病魔奪去我一雙腿,卻留給我清醒的頭腦。就算趴在課堂上,我也要給學生講課!”

半年后,杜順開著電動三輪車到學校,左手拄著木杖,右手拄著鐵拐走進教室,再坐在輪椅里講課,常常是“累得一路汗水、淋了一路雨水、跌倒在一片雪水中”才到達學校。路上、課堂上、辦公室里,他到底摔了多少跤,忍受了多大的痛苦,只有他自己知道。

“風雨不誤”是同事和家長對杜順的評價,簡單的四個字里承載著沉甸甸的辛酸。校長栗明華說,除了做手術(shù)的半年,杜老師從不遲到、誤工。而他早在1994年就轉(zhuǎn)正為公辦教師,完全可以在家休養(yǎng)。