美國(guó)校園槍擊案槍手為韓裔學(xué)生?
??? 美國(guó)警方證實(shí)，弗吉尼亞理工大學(xué)校園4月16日發(fā)生的槍擊事件的槍手為韓國(guó)裔學(xué)生，他的名字是趙承輝(音譯，Cho Seung-Hui)。
主管弗吉尼亞理工大學(xué)警務(wù)的負(fù)責(zé)人在當(dāng)?shù)貢r(shí)間17日早上的一次記者會(huì)中宣布了這項(xiàng)消息。他表示，23歲的槍手是主修英語(yǔ)的四年級(jí)本科生，住在校園內(nèi)。當(dāng)局證實(shí)他擁有在美國(guó)的合法居留權(quán)。
兇手移民美國(guó)前生活窮困潦倒
《芝加哥論壇報(bào)》報(bào)道說(shuō)，趙承輝在1992年小學(xué)三年級(jí)時(shí)與父母一同移居美國(guó)，獲得了美國(guó)永久居住權(quán)。目前，趙承輝的父母居住在距離弗吉尼亞理工大學(xué)有3小時(shí)30分車(chē)程的弗吉尼亞州Fairfax County Centerville市，開(kāi)了一家洗衣店。Centerville市共有五萬(wàn)名韓國(guó)人居住，是新興的韓國(guó)人密集地區(qū)。據(jù)悉，趙承輝的父親趙成泰(61歲)偶爾還回到韓國(guó)。
趙承輝一家在移民美國(guó)之前，曾在首爾道峰區(qū)倉(cāng)洞的多戶(hù)住宅租房生活。
當(dāng)時(shí)的房主任鳳愛(ài)（女，67歲）說(shuō)：“趙承輝一家當(dāng)時(shí)住在半地下房，雖然不知道他父親到底做什么，但可以知道他們的生活非常艱難。他們移民時(shí)曾說(shuō)，因?yàn)樯顚?shí)在艱難，所以我們移民美國(guó)。倒不如去比韓國(guó)陌生的國(guó)家（美國(guó)）。”
“孤獨(dú)殺手”性格古怪 可能患有憂郁癥
學(xué)生戴莉說(shuō)，趙承輝在班上一直都是沉默寡言，對(duì)同學(xué)評(píng)論他的作品沒(méi)有任何反應(yīng)。她說(shuō)：“他總是坐著，看著我們，不發(fā)一語(yǔ)。他的沉默使他與大家疏離，基本上他就是不與人來(lái)往，非常孤立。”
與趙承輝同校的韓國(guó)學(xué)生們說(shuō)，趙承輝平時(shí)不合群，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。弗吉尼亞理工大學(xué)工程學(xué)院一年級(jí)的姜某說(shuō)：“一般韓國(guó)學(xué)生通過(guò)學(xué)生會(huì)或教堂彼此結(jié)識(shí)，但趙承輝幾乎不參加韓國(guó)人的活動(dòng)。”該校韓國(guó)人學(xué)生會(huì)擬定的韓國(guó)學(xué)生名單（150人）中，也沒(méi)有趙承輝的名字。弗吉尼亞理工大學(xué)的發(fā)言人萊利-亨克說(shuō)：“由于趙承輝是不合群的學(xué)生（loner），掌握他的資料著實(shí)費(fèi)了一番功夫。”
據(jù)悉，趙承輝可能患有憂郁癥，前一段時(shí)間他在服用抗憂郁藥。
行兇前留下“記仇本”
芝加哥先驅(qū)報(bào)網(wǎng)絡(luò)版17日?qǐng)?bào)道說(shuō)，趙承輝行兇之前在宿舍里留下一本寫(xiě)滿詛咒和仇恨的筆記本。
筆記本上寫(xiě)滿“有錢(qián)人的孩子”“放蕩”“騙子”等惡語(yǔ)。該報(bào)報(bào)道說(shuō)，趙承輝呈現(xiàn)出極不穩(wěn)定的心理狀態(tài)，在行兇之前留下滿懷憎惡和苦惱的文章。警方在他死亡后發(fā)現(xiàn)，其胳膊里寫(xiě)有“Ismail Ax”的紅字。
趙承輝在宿舍留下的筆記內(nèi)容可算是某種“聲明”，趙在文字中形容一些他不滿的人是“富家子弟”、“慣壞的小孩”，媒體引述匿名消息來(lái)源說(shuō)，他在這份聲明中解釋自己的行為動(dòng)機(jī)，表明“是你們逼我這么做”。但警方人員僅證實(shí)，諸多內(nèi)容顯示他想“對(duì)抗世界”。
據(jù)悉，最近趙承輝在宿舍房間里縱火，或緊追一些女生等鬧出暴力和反常行動(dòng)。
趙承輝以創(chuàng)作恐怖和病態(tài)劇本聞名
美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)校園報(bào)紙17日?qǐng)?bào)道，趙承輝在學(xué)校以創(chuàng)作恐怖和病態(tài)劇本聞名，但他在課堂上卻是一個(gè)安靜的學(xué)生。學(xué)生戴莉談到趙承輝所寫(xiě)的劇本時(shí)說(shuō)：“他的劇本真的很恐怖且很病態(tài)。其中一個(gè)劇本我記得很清楚，是關(guān)于一個(gè)兒子仇恨繼父的故事。在劇中，這個(gè)兒子向他的繼父投擲鏈鋸和錘子，而最后他是用米飯將繼父悶死。”“他甚至寫(xiě)了一個(gè)有關(guān)學(xué)生被一位老師跟蹤的劇本。”戴莉還說(shuō)，同學(xué)曾譏笑過(guò)趙承輝這些令人毛骨悚然的作品。
綜合美國(guó)媒體報(bào)道，趙承輝生前寫(xiě)的兩部劇本都講述未成年人在社會(huì)、家庭中遇到的問(wèn)題，但充滿暴力、欺騙，內(nèi)容陰暗，充滿殺機(jī)，還不時(shí)透露出仇恨社會(huì)的態(tài)度。
兩部戲劇之一講述一名13歲男孩約翰因母親父親去世、母親再嫁而滿心憤慨，污蔑繼父殺死生父。當(dāng)繼父打算與他深入交流時(shí)他的惡意借機(jī)爆發(fā)。約翰受小報(bào)消息影響，稱(chēng)生父的去世和“瑪麗蓮.夢(mèng)露、約翰.列農(nóng)的死亡一樣被掩蓋了事實(shí)真相。”他甚至挑撥母親與繼父間的關(guān)系，讓母親對(duì)繼父產(chǎn)生誤解，起了暴力相向。最后繼父不堪忍受，對(duì)他采取了“致命一擊”。
在另一部劇本中，趙承輝的心理得到更多的展現(xiàn)，盡管主角也是高中學(xué)生，但兩個(gè)未成年人對(duì)老師滿腹仇恨，“我想殺死他”重復(fù)出現(xiàn)多次。而劇中的為人師者布朗斯通先生也是自私齷齪，玷污了老師這一神圣職責(zé)。兩部劇中主人公都叫約翰，兩個(gè)約翰都對(duì)自己的長(zhǎng)者、監(jiān)督人心存不滿，伺機(jī)報(bào)復(fù)，這或許可以解釋趙承輝這次的瘋狂殺戮行為，但究竟是什么引起他這種陰暗心理仍然不為人知。
弗吉尼亞理工大學(xué)校方人員透露，趙承輝的同學(xué)與英文老師兩年前就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生的文章內(nèi)容扭曲且令人不安，曾請(qǐng)學(xué)校咨商人員協(xié)助，但校方當(dāng)時(shí)以自由創(chuàng)作不應(yīng)干預(yù)為由沒(méi)有處置。這位校方人士不愿說(shuō)明趙承輝使用的文字，但強(qiáng)調(diào)有將此事向英文系主任與學(xué)校行政部門(mén)報(bào)告。
兇手父母受驚過(guò)度入院治療
美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)校園槍擊案兇手趙承輝的父母受驚過(guò)度，目前正在醫(yī)院接受治療，并沒(méi)有企圖自殺。
韓聯(lián)社的報(bào)道稱(chēng)，趙承輝的父母17日在得知兒子在學(xué)校實(shí)施美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的校園槍擊之后，受到巨大震驚休克，目前在醫(yī)院接受治療。
此前有報(bào)道稱(chēng)，趙承輝的父母得知兒子罪行后曾企圖自殺。韓國(guó)《朝鮮日?qǐng)?bào)》稱(chēng)這起槍擊事件對(duì)身在美國(guó)的兇手父母造成了極大的壓力，趙承輝的父親曾割脈企圖自殺，母親也試圖服藥自殺。
另?yè)?jù)《韓國(guó)時(shí)報(bào)》報(bào)道稱(chēng)，趙承輝的父母在弗吉尼亞城區(qū)經(jīng)營(yíng)一家干洗店，他的姐姐畢業(yè)于普林斯頓大學(xué)。
（信蓮）