受中央文明辦委托，今年9月，國家統(tǒng)計(jì)局對(duì)全國127個(gè)全國文明城市和提名資格城市進(jìn)行城市文明程度指數(shù)和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)，并于近日提交結(jié)果?？偟目?，創(chuàng)建文明城市著眼利民惠民，吸引群眾廣泛參與，127個(gè)城市文明程度指數(shù)不斷上升，城市公共文明水平有了新的提高；未成年人思想道德建設(shè)工作力度不斷加大，關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的社會(huì)氛圍日益濃厚。

測(cè)評(píng)結(jié)果顯示，一年來，各地堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央部署，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，廣泛開展“迎接十八大、講文明、樹新風(fēng)”、道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理、學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)、“我推薦、我評(píng)議身邊好人”、“做一個(gè)有道德的人”等活動(dòng)，切實(shí)加大創(chuàng)建文明城市和未成年人思想道德建設(shè)工作力度，下大力氣解決人民群眾關(guān)心的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，創(chuàng)建工作取得扎實(shí)進(jìn)展，呈現(xiàn)奮力爭先、整體推進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。各城市尤其注重道德建設(shè)，堅(jiān)持以德育人，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，綜合運(yùn)用多種手段，增強(qiáng)道德建設(shè)的廣泛性、針對(duì)性、實(shí)效性，大力推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，廣泛開展道德模范、時(shí)代楷模、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，發(fā)掘群眾身邊的平凡英雄，大力倡導(dǎo)崇德向善，培育新風(fēng)正氣，幫助人們明辨是非美丑，增強(qiáng)道德判斷力，推動(dòng)形成見賢思齊蔚然成風(fēng)、凡人善舉層出不窮的良好局面。同時(shí)，各地堅(jiān)持把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為希望工程、民心工程，納入黨委政府重要議事日程，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體規(guī)劃，體制機(jī)制更加完善，政策措施更加有力，工作成效更加明顯。各城市突出以社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育為主線，開展生動(dòng)具體的“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)、持續(xù)開展凈化社會(huì)文化環(huán)境工作、扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等陣地建設(shè)，促進(jìn)形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)。測(cè)評(píng)表明，各地圍繞創(chuàng)建文明城市和推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，著力辦好改善民生、造福人民的好事實(shí)事，推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境面貌和社會(huì)文化環(huán)境明顯改善，社會(huì)文明程度不斷提升，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支持。

測(cè)評(píng)結(jié)果也表明，創(chuàng)建工作和未成年人思想道德建設(shè)工作在各地還不平衡，一些城市在環(huán)境秩序等日常管理中還有明顯短板，一些城市市民文明素質(zhì)和城市文明程度提高還有一個(gè)過程，人民群眾對(duì)形成文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚、營造良好社會(huì)文化環(huán)境和促進(jìn)未成年人健康成長有熱切的要求和期待，需要繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)。各地普遍反映，開展測(cè)評(píng)對(duì)于檢驗(yàn)工作成效、發(fā)現(xiàn)問題、查找不足、推動(dòng)工作常態(tài)化、提高工作水平具有十分重要的作用。

這次測(cè)評(píng)的127個(gè)城市，是中央文明委歷次表彰的全國文明城市和地級(jí)以上提名資格城市。測(cè)評(píng)事先不發(fā)通知，不打招呼，由國家統(tǒng)計(jì)局獨(dú)立組織實(shí)施，目的是了解各城市文明程度的真實(shí)水平和未成年人思想道德建設(shè)工作的真實(shí)情況，促進(jìn)工作常態(tài)化。城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)首先考核中央文明委重點(diǎn)工作落實(shí)情況，包括學(xué)雷鋒活動(dòng)、道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理、講文明樹新風(fēng)、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范、“我推薦、我評(píng)議身邊好人”、“我們的節(jié)日”、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等重點(diǎn)活動(dòng)，其次考核最能綜合反映城市（區(qū)）公共文明程度的公共環(huán)境、公共秩序、公益活動(dòng)和公共關(guān)系四個(gè)方面指標(biāo)。未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)涵蓋領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀、心理健康教育、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育和凈化社會(huì)文化環(huán)境等九個(gè)方面內(nèi)容。測(cè)評(píng)由國家統(tǒng)計(jì)局異地抽選專業(yè)調(diào)查人員，采取實(shí)地考察、材料審核、入戶問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)（媒體）調(diào)查四種方法進(jìn)行。實(shí)地考察由調(diào)查人員深入商業(yè)街、主干道、主要交通路口、社區(qū)、廣場(chǎng)、車站以及校園周邊、網(wǎng)吧、游戲廳等公共場(chǎng)所進(jìn)行暗訪，考察市民的文明行為，了解推進(jìn)文化環(huán)保工程和未成年人文明行為情況。材料審核主要是考察該城市落實(shí)中央文明委重點(diǎn)工作情況。入戶問卷調(diào)查是從每個(gè)城市隨機(jī)抽樣選擇一定數(shù)量的居民家庭，請(qǐng)他們對(duì)本市市民在公共場(chǎng)所行為和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化環(huán)境、未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。網(wǎng)絡(luò)（媒體）調(diào)查是通過電腦上網(wǎng)查詢、資料查看的方式對(duì)有關(guān)網(wǎng)站、報(bào)紙期刊進(jìn)行調(diào)查。對(duì)全國127個(gè)城市的測(cè)評(píng)，統(tǒng)一培訓(xùn)測(cè)評(píng)人員，統(tǒng)一測(cè)評(píng)項(xiàng)目、數(shù)量和時(shí)間，統(tǒng)一工作流程，統(tǒng)一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律要求，保證測(cè)評(píng)結(jié)果科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。